El propósito de este proyecto es integrar los esfuerzos de educación e investigación que el Departamento de Química para establecer como una vía sostenible el capacitar a nuestros estudiantes con las destrezas de investigación necesarias para convertirse en científicos proficientes.

El Centro facilitará la creación de entornos de aprendizaje híbridos que ofrezcan a los estudiantes la oportunidad de hacer descubrimientos en nanotecnología. El proyecto involucrará a los estudiantes graduados y subgraduados de la Facultad de Ciencias Naturales en proyectos de investigación interactivos.

Los objetivos principales del proyecto son mejorar la permanencia y el éxito de los estudiantes en las áreas STEM, hacer que la investigación sea accesible a un grupo diverso de estudiantes e integrarlos en esfuerzos híbridos de enseñanza e investigación de primer nivel.

CAHREUS contará con un Centro de Instrumentación (CI) y un Centro de Recursos de Aprendizaje Remoto (CRAR).  El CI tendrá equipos de Resonancia Magnética Nuclear (NMR), Cromatografía Líquida de Alta resolución (HPLC), Impresora 3D, entre otros.  El CRAR tendrá a su vez, computadoras con programas especializados para el análisis de datos de los diferentes equipos, como programados para dibujar estructuras, entre otros.  Además se tendrán computadoras portátiles disponibles para que los estudiantes que así lo necesiten pueden utilizarlas.  El CRAR también contará con tutores para ayudar a los estudiantes de diferentes cursos de Química como Química General, Química Analítica y Química Física.