Gracias al apoyo de muchas personas, nuestro video ganó la distinción “Public choice award” en el evento NSF- STEM for all video Showcase.  Este video expone la nueva iniciativa del Departamento de Química CAHREUS (Center for the Advancement of Hybrid Research Experience for Underrepresented Students”.
 
En el NSF-STEM for all video Showcase participaron 267 proyectos que reciben fondos federales.
 
Nuestro video:
  • logró estar entre los favoritos por el público.
  • uno de los 20 más comentados.
  • visto en 129 lugares alrededor del planeta.
  • visto en más de 1955 veces.

Nuestra participación permite nuevas colaboraciones.  Esto significa nuevas oportunidades para nuestros estudiantes.

 
  Si todavía no han visto el video aún pueden verlo en el siguiente enlace UPRRP MSEIP-Center for the Advancement of Hybrid Research (videohall.com).  El video pasó a ser parte la colección “STEM for all Multiplex”.
 
Muchas gracias a todos por su apoyo!

El propósito de este proyecto es integrar los esfuerzos de educación e investigación que el Departamento de Química para establecer como una vía sostenible el capacitar a nuestros estudiantes con las destrezas de investigación necesarias para convertirse en científicos proficientes.

El Centro facilitará la creación de entornos de aprendizaje híbridos que ofrezcan a los estudiantes la oportunidad de hacer descubrimientos en nanotecnología. El proyecto involucrará a los estudiantes graduados y subgraduados de la Facultad de Ciencias Naturales en proyectos de investigación interactivos.

Los objetivos principales del proyecto son mejorar la permanencia y el éxito de los estudiantes en las áreas STEM, hacer que la investigación sea accesible a un grupo diverso de estudiantes e integrarlos en esfuerzos híbridos de enseñanza e investigación de primer nivel.

CAHREUS contará con un Centro de Instrumentación (CI) y un Centro de Recursos de Aprendizaje Remoto (CRAR).  El CI tendrá equipos de Resonancia Magnética Nuclear (NMR), Cromatografía Líquida de Alta resolución (HPLC), Impresora 3D, entre otros.  El CRAR tendrá a su vez, computadoras con programas especializados para el análisis de datos de los diferentes equipos, como programados para dibujar estructuras, entre otros.  Además se tendrán computadoras portátiles disponibles para que los estudiantes que así lo necesiten pueden utilizarlas.  El CRAR también contará con tutores para ayudar a los estudiantes de diferentes cursos de Química como Química General, Química Analítica y Química Física.

 

Para ver más sobre los centros, presione el botón correspondiente:

Ven y estudia con nosotros.  En Centro de Recursos de Aprendizaje Remoto está para tí.  En el CN-249 (sobre el Departamento de Química). 

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Para saber de más oportunidades de internados, entre otros, favor de ir a la pestaña de “Oportunidades” u oprima el siguiente botón